Las primeras charlas de los maestros a sus dis-cípulos
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se hicieron al cobijo de un árbol. Así pues,
el árbol fue la primera escuela, la primera aula.
La naturaleza ha servido, desde tiempos remotos,
como lugar para pensar y para aprender, un espa-cio
didáctico y de reflexión, donde disfrutar y com-partir
la naturaleza misma.
El proyecto consiste en el diseño y construcción
de un módulo prototipo para aula de educación
ambiental para instalarlo en diferentes ubicacio-nes
de la red de parques del Área Metropolita-na
de Barcelona. El aula de educación ambiental
es un espacio polivalente centrado en actividades
ambientales específicas para grupos escolares y
para familias, y se plantea que sea también há-bitat
de algunas especies de animales: insectos,
invertebrados, pájaros ... Se trata de un pabellón
destinado a dar más vida a los parques, que com-plemente
la oferta de ocio, lúdica y deportiva con la
dimensión educativa. Los principales ingredientes
que debe lucir su diseño deben ser la vegetación,
la luz y el aire del parque; por eso planteamos un
espacio abierto hacia el parque: es necesario que
desde el aula se vean los árboles, se perciba la luz
y se sienta el clima.